为深入贯彻落实雷锋精神，践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，培养学生的社会责任感及雷锋精神。在学校党支部的带领下校团委于2025年3月7日至28日开展了一系列主题实践活动。活动紧密围绕雷锋精神，通过感恩行动、志愿服务、环保实践等形式，推动雷锋精神融入日常、化作经常，营造和谐友爱的校园文化氛围。

一、宣传动员解读雷锋精神

（一）启动仪式开启学雷锋篇章

3 月 3 日周一升旗仪式，开启 “雷锋精神，生生不息” 主题活动月。23级15班何淼同学进行国旗下讲话，倡议师生学习雷锋精神，明确活动的目的、意义和要求。

（二）主题班会深入解读雷锋精神

   各班级纷纷召开 “学习雷锋好榜样” 主题班会。班主任向学生介绍雷锋的生平事迹、雷锋精神的实质和内涵，引导学生讨论新时代如何践行雷锋精神，激发学生参与活动的积极性和主动性。

二、实践活动践行雷锋精神

（一）“锋”情致敬，巾帼有爱

3月7日，校团委组织开展了包花束活动。指导老师先通过PPT的呈现让学生学习花束包扎技巧，学生志愿者实践，亲手精制作康乃馨、玫瑰等节日花束35束，分别赠予女教师及学校女性工作者。同学们用实际行动表达对女性长辈的尊重与感恩，高二（5）班孙娅茜同学表示：“亲手包扎的花束虽不完美，但看到老师惊喜的笑容，觉得特别值得。”

对于在校的女同学，我们也组织观看了女性力量的短片《她力量从来不止半边天》，并派发女神节礼品1000份，培养学生尊重女性、关爱他人的良好品质。

（二）“锋”尚行动，绿满校园

“净”待花开，校园环境大整治行动。3月13日下午四点，全校各班的学生志愿者齐聚操场，按班级分为两个大组，分别对学校的生活区和教学区进行了清扫。与此同时，“植”此青绿，水培绿萝领养计划有序进行。组织部和志愿者在校团委老师的带领下组成的“绿化工坊”进行绿萝装杯。装杯工作完成后，将300 余盆绿萝在校园主干道进行分发，各班代表有序排队领取绿萝。通过校园环境整治、绿植养护及环保宣传，引导学生树立生态文明理念，以实际行动助力校园可持续发展，营造整洁、美丽的育人环境。

（三）“锋”彩社区，志愿同行

以“奉献青春力量，共建文明社区”为目标开展了志愿服务进社区，动员学生志愿者走进社区及敬老院，开展公益服务与环保实践，以实际行动弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，助力社区文明建设。

（四）“锋”采绘心，致敬榜样

以 “学习雷锋，致敬榜样” 为主题，组织学生在操场进行了现场制作手抄报比赛，学生以班级为单位自由组队，围绕雷锋事迹、雷锋精神内涵及新时代榜样力量展开创作。通过手抄报评比，鼓励学生以艺术形式表达对雷锋精神的理解与传承，激发创新思维与实践能力，营造崇德向善的校园文化氛围。

（五）“锋”言励行，精神传承

以“雷锋精神伴我行”为主题，在全校进行了征文比赛。学生结合自身学习、生活实际，讲述对雷锋精神的理解、践行故事及感悟。共收到征文作品78篇，学生热情高涨。校团委组织教师评审团评选出优秀作品24篇，获奖作品主题鲜明、情感真挚，充分体现学生对雷锋精神的深刻思考。通过文字表达引导学生感悟雷锋精神内涵，将榜样力量转化为实际行动，推动校园精神文明建设。

三、总结表彰弘扬雷锋精神

随着学雷锋活动月步入尾声，学校对各班级的活动开展情况进行了全面、细致的评估与考核。经综合评定，在绘制学雷锋手抄报、主题征文等活动中，众多学生脱颖而出，一批在整个活动月中表现尤为突出的学生，被授予 “优秀晟弘青年”的荣誉称号。

本次“学雷锋月”活动通过多维度的实践，实现了 “以德育人、以文化人、以行践知” 的核心目标。活动不仅提升了学生的思想道德水平与实践能力，更通过家校社协同、长效机制建设，为培养德才兼备的社会主义建设者和接班人提供了可复制的教育范式。未来，学校将持续深化活动内涵，让雷锋精神在新时代焕发更持久的光彩。

（手抄报获奖同学）

征文比赛获奖同学

“优秀晟弘青年”志愿者同学